Journée AIMS – AGRH – AGeCSO Compétences, Connaissances et Performances

VENDREDI 20 NOVEMBRE 2015 – AIX en PROVENCE
‘ COMPETENCES, CONNAISSANCES ET PERFORMANCES : APPORTS THEORIQUES ET EMPIRIQUES ‘

Les thématiques relatives aux liens entre connaissances, compétences collectives et performance peuvent être larges. L’objectif de la journée de recherche est de favoriser l’approfondissement de concepts et de discuter les résultats d’applications empiriques. La proposition d’un ensemble de thèmes ne vise donc pas à être exhaustive et à limiter étroitement les sujets abordés. Cependant, la liste de thèmes permet de suggérer une orientation pour les discussions au cours de la journée et de définir un positionnement pour les différentes contributions attendues.

Date Limite d’envoi des communications :
10 Juillet 2015

Contacts :
Franck BRULHART – franck.brulhart@univ-amu.fr
Cathy KROHMER – cathy.krohmer@univ-amu.fr

appel a com journee competences connaissances performances

Séminaire Compétences Collectives et Connaissances – LEST – Aix Marseille Université – 9 AVRIL 2015

« Comprendre et appréhender l’activité : de Canguilhem aux approches contemporaine d’analyse du travail »

Christine Noel
Université Aix Marseille, Département d’Ergologie

Jeudi 9 avril – 13 h 30
LEST – Université Aix-Marseille – CNRS
35 Avenue Jules Ferry

Contact
claude.paraponaris@univ-amu.fr

L’ergologie entend faire ressurgir la richesse et la complexité des activités industrieuses. Or redonner au travail son épaisseur implique nécessairement d’accepter la rencontre de l’inconnu, du non maîtrisable ou en d’autres termes les aléas du vivant. Redonner au travail son épaisseur, c’est refuser de recourir à des outils et à des modèles standard pour mettre en adéquation les « postes de travail » et les aptitudes individuelles. C’est tout simplement pointer ce qui dans le travail fait problème.

Séminaire « Compétences Collectives et Connaissances » – LEST CNRS – Aix en Provence

Mardi 24 Mars 2015

Séminaire « Compétences Collectives et Connaissances »

Horaires et Lieu: 14h00 – Grande salle, 1er étage, LEST – Aix en Provence – 35 Avenue Jules Ferry

Processus d’apprentissage collectifs dans un espace de coworking pour entrepreneur : Le cas de La Ruche.

Florence Charue-Duboc et Julie Fabbri

Centre de Recherche en Gestion – UMR CNRS 7176, Ecole Polytechnique

Résumé: La façon dont les entrepreneurs apprennent demeure un territoire largement inexploré. A partir de l’étude d’un espace de coworking français réservé aux entrepreneurs sociaux, La Ruche, nous analysons des dynamiques d’apprentissage collectif qui se développent dans un contexte entrepreneurial. Nous discutons la notion de communauté de pratique et proposons de qualifier de « communauté de pratiques entrepreneuriale » les entrepreneurs qui partagent cet espace de travail. Trois situations d’apprentissage sont différenciées : de transmission de connaissances préexistantes par la pratique dans un collectif, la création de nouvelles connaissances à partir d’un travail collectif sur un problème mobilisant les connaissances des membres de la Ruche qui y participent, et l’émergence de connaissances partagées à partir d’une synthèse d’informations détenues par différents membres. Nous soulignerons les conditions spécifiques associées à un contexte entrepreneurial qui soutiennent ces apprentissages collectifs : espace physique, équipe de coordination, la comparabilité et la complémentarité des projets entrepreneuriaux des membres hébergés.

Contacts :  claude.paraponaris@univ-amu.fr

Conférence organisée par la chaire de management des connaissances EM Strasbourg « Comment gérer les connaissances par les communautés de pratique ? »

LE 2 AVRIL À 18H À L’ EM STRASBOURG BUSINESS SCHOOL

48ème conférence PHARE

Comment gérer les connaissances par les communautés de pratique ?
Etat des lieux des pratiques et enjeux

Dans une économie globalisée caractérisée par une demande extrêmement volatile, l’innovation et la créativité sont devenues des facteurs clés de succès. Les communautés de pratique favorisant la création et le partage de connaissances se développent massivement. Comment piloter ces communautés et concilier auto-organisation et contrôle ? Quels types de missions peuvent-elles remplir ? Quels impacts ont ces structures sur l’innovation ? Regards croisés de chercheurs et de praticiens experts.

Cliquer ici pour s’inscrire
INTERVENANTS :
– Jean-Louis BAREA : Coordinateur Performance Interne et Innovation, co-leader communauté Thermoplastiques – ESSILOR International
– Louis-Pierre GUILLAUME : Knowledge Manager Officer – Schneider electric
– Pascal LIEVRE : Professeur des Universités – Responsable chaire Management des Situations Extrêmes – CRCGM Université d’Auvergne
– Stefano BORZILLO : Associate Professor of Management and Strategy – SKEMA Business School

La conférence sera animée par Jean-Philippe Bootz, maître de conférences et responsable de la Chaire management des connaissances à l’EM Strasbourg. Elle sera suivie d’un cocktail.
Conférence organisée par la Chaire Management des Connaissances

Renseignements :
Perrine LEDIG – p.ledig@em-strasbourg.eu – 03 68 85 83 64